Objetivo é desenvolver e auxiliar alunos do Ensino Fundamental
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| (Fotos: Elias Nicácio) |
Na terça-feira (12), professores da rede municipal de São João de Meriti participaram de um encontro, como parte do “Compromisso Nacional Criança Alfabetizada”, para dar apoio e desenvolvimento à alfabetização de crianças meritienses até o fim do 2° ano do Ensino Fundamental, além de focar na recuperação das aprendizagens dos alunos do 3º, 4º e 5º ano afetados pela pandemia. O encontro ocorreu na faculdade Estácio, no campus de Vilar dos Teles.
Fabiana Maciel, articuladora municipal do Compromisso, comentou sobre o início dos encontros. “Estamos aqui para ampliar o desenvolvimento e aprendizagem dos nossos alunos matriculados na rede municipal”, ressaltou Fabiana.
A professora Monique Mauler, que atuou como formadora na reunião, destacou como os professores e formadores podem realizar trocas e aprender com outros profissionais: “É uma experiência enriquecedora para nós. Nosso objetivo é atingir a recomposição da aprendizagem daqueles alunos que ainda sofrem com uma defasagem, para trazer melhorias para eles e para a educação de Meriti”, explicou Monique.
Outra professora do 4º ano, Katherine Serpa, citou os desafios de lidar com o pós-pandemia. “O desafio é trabalhar com alfabetização nesse contexto de globalização, onde as crianças têm acesso às informações e ficaram, por um longo período, afastadas da sala de aula e com muito acesso às telas”, contou Katherine.
Os encontros acontecerão, em todo o município de São João de Meriti, de forma quinzenal, durante o segundo semestre de 2025, e serão voltados aos professores, gestores, orientadores pedagógicos e técnicos da Secretaria de Educação.
