Evento promovido pelo Sesc RJ reunirá especialistas,
comunidade escolar, ativistas, influenciadores digitais e pessoas com
deficiência para discutirem os desafios e as experiências em educação
inclusiva. Músico, youtuber e escritor Marcos Petry (foto) é um dos destaques
As lives abordarão a questão da inclusão escolar sobre diversos aspectos, como o brincar, a parceria escola e família, a importância das ONGs e os obstáculos na aprendizagem. Também haverá palestras e rodas de conversa com relatos de experiência de práticas escolares inclusivas e a participação de profissionais que desempenham ativismo em prol da causa.
Quem abrirá o evento, no dia 13/4, às 15h, será Márcia e Hiram Fortes, mãe e filho participantes do Sesc+ Infância, projeto de educação complementar do Sesc RJ. Por meio de relatos de experiência, falarão do desenvolvimento integral de crianças com necessidades educacionais específicas. Em seguida, às 17h, a arte educadora Carla Giovana, que atua na Secretaria Municipal de Educação de Barra Mansa, falará sobre expressão, subjetividade e possibilidades.
Outro destaque da programação é a participação da coordenadora do Observatório sobre Inclusão em Educação e Direitos Humanos (UFF/INFES), Jacqueline Gomes, que ampliará a importância do diálogo da universidade com a sociedade a partir das pesquisas em Sociologia do Diagnóstico. PHD em Bioética, a pesquisadora realiza, dia 23/4, a palestra "O laudo que é meu, a deficiência que é nossa: ensinar para diagnósticos ou ensinar para pessoas?"
INFLUENCIADORES E ATIVISTAS FALAM DE SUAS EXPERIÊNCIAS
A jornalista Mariana Rosa, ativista pelos direitos das pessoas com deficiência e integrante do Coletivo Helen Keller, faz palestra no dia 26/4. A consultora e educadora falará sobre os “Caminhos para uma escola anticapacitista”.
No dia 27/4, a escritora e economista Glaucia Batista é uma das convidadas de uma roda de conversa sobre o processo de ensino e aprendizagem de crianças com necessidades educativas específicas. Mãe de duas crianças diagnosticadas com transtornos do neurodesenvolvimento, ela mantém o perfil Humaninhos TDL (@humaninhostdl) no Instagram onde trata do assunto e de questões raciais.
O escritor, palestrante e músico Marcos Petry apresenta no dia 29/4, a palestra “O caminhar de um Jovem Autista - Aprendizagens e Possibilidades” . O profissional se dedica a compartilhar suas experiências com o público: presencialmente, por obras literárias e seu canal no YouTube, “Diário de um Autista”. Veja a programação completa em www.sescrio.org.br.
SERVIÇO
2º Fórum Inclusivo - Conversando sobre práticas educativas. De 13 a 30 de abril. Plataformas digitais e redes sociais do Sesc RJ. Grátis. Inscrições e mais informações: www.sescrio.org.br.
PROGRAMAÇÃO
13/04 - 15h
Live: As contribuições da Educação Complementar no desenvolvimento integral de crianças com necessidades educacionais específicas
Márcia Fortes e Hiram Fortes (mãe e filho participantes do Projeto Sesc+ Infância)
Zoom: inscrições em www.sescrio.org.br
13/04 - 17h
Live: Arte que inclui - Expressão, subjetividade e possibilidades
Carla Giovana (Secretaria Municipal de Educação de Barra Mansa)
Instagram Sesc Tijuca: @sesctijucarj
14/04 - 16h
Live: O brincar Inclusivo
Thiago Araújo (sócio-fundador da Creative Ideias)
Instagram Sesc Madureira: @sescmadureira
15/04 – 10h
Live: Escola Inclusiva, um espaço para todos: A importância da parceria entre família e escola para o sucesso da educação inclusiva
Com Regina Isabela Abrantes Chaves de Farias (Educação Física/Estácio de Sá; Psicomotricidade e Psicopedagogia clínica e Institucional/Universidade Castelo Branco; e Educação Especial e Inclusiva/UFF)
Instagram Sesc Engenho de Dentro: @sescengenhodedentro
15/04 - 17h
Live: A importância das ONGs na luta pela inclusão
Claudia Rubiah Dantas (ONG Anjos de Asas no Mundo Azul)
Instagram Sesc Nova Iguaçu: @sescnovaiguacu
15/04 – 18h
Live: Obstáculos na Aprendizagem: Razões, Mitos e estratégias
Felipe Ribeiro (Fonoaudiólogo/ Núcleo Integrado de Apoio à Criança e Pais - NIACP RIO)
Zoom: Inscrições em www.sescrio.org.br
17/04 – 10h
Relatos de Experiência: Escola Inclusiva, e nós com isso?
Mônica Ribeiro (DesenvolverSer) e Caroline Vieira Santos (pedagoga). Convidados: Leonardo Galvão Fonseca (Associação Autismo SuperAção de Barra Mansa) e Maria José de Nascimento da Conceição Barbosa (mãe de Cauet Nascimento Barbosa, 7 anos)
Zoom: Inscrições em www.sescrio.org.br
23/04 – 19h
Live "O laudo que é meu, a deficiência que é nossa: ensinar para diagnósticos ou ensinar para pessoas?"
Jacqueline Gomes (Observatório sobre Inclusão e Direitos Humanos - UFF/INFES)
Meet: Inscrições em www.sescrio.org.br
24/04 – 14h
Oficina de Audiodescrição
Dagmar de Mello (Laboratório de Audiodescrição em Obras Cinematográficas Kerllom Lazzari/UFF)
Meet: Inscrições em www.sescrio.org.br
26/04 – 19h
Palestra "Caminhos para uma escola anticapacitista"
Mariana Rosa (jornalista e ativista)
YouTube: /portalsescrio
27/04 – 18h
Live Arte e Acessibilidade: ocupando territórios através dos sentidos
Marina Baffini (artista plástica, arte educadora e pedagoga)
YouTube: /portalsescrio
27/04 – 19h
Roda de conversa "Relatos e experiências no processo de ensino e aprendizagem" Gláucia Batista (Instagram Humaninhos), Renata Batista e Martha Santos
Meet: Inscrições em www.sescrio.org.br
28/04 – 19h
Palestra "Eu e o autismo no corpo que fala”
Andressa Leal (Pedagoga formada pela UERJ e autista).
Meet: Inscrições em www.sescrio.org.br
29/04 – 19h
Palestra O caminhar de um Jovem Autista - Aprendizagens e Possibilidades
Marcos Petry (músico, youtuber e escritor)
Meet: Inscrições em www.sescrio.org.br
30/04 – 18h
Roda de Conversa: Distanciamento social: a importância da interação entre profissionais e famílias no contexto da Educação Inclusiva
Daniel Damasceno (Secretário Municipal de Educação e Cultura/São João da Barra), Alice Mothé (pesquisadora/UFF), Simone de Abreu (professora/Itaboraí e Niterói)
Meet: Inscrições em www.sescrio.org.br
O Correio da Lavoura é o jornal mais antigo de Nova Iguaçu, ainda em circulação. Fundado em 22 de março de 1917 por Silvino Hipólito de Azeredo, tem periodicidade semanal. 
